شهدت جلسة مجلس النواب الأردني، اليوم الاثنين، نقاشات مستفيضة تمحورت حول مشروع قانون التربية والتعليم وتنمية الموارد البشرية لسنة 2026، بينما فرض ملف ارتفاع أسعار السلع الأساسية نفسه على المداولات، وسط مطالب نيابية بتدخل حكومي عاجل لحماية المواطن من موجة الغلاء الراهنة.
الطراونة: النقاش للإثراء لا للتشكيكاستهل رئيس كتلة الميثاق الوطني، الدكتور إبراهيم الطراونة، مداخلته بالتأكيد على ثوابت العمل البرلماني، قائلا: “نؤمن أن النقاش تحت هذه القبة يجب أن يبنى على قاعدة الإثراء لا على منطق التشكيك الدائم، فغايتنا ليست تسجيل المواقف بقدر ما هي تحسين النصوص وتجويد التشريعات بما يخدم وطننا”.
الشراكة في المسؤولية: شدد الطراونة على أن النواب شركاء في المسؤولية، وأن الاختلاف في الرأي لا يعني الاختلاف على الأردن، داعيا إلى الابتعاد عن أي خطاب يضعف الثقة.
قانون التربية: حول المادة الأولى من القانون، أوضح أنه تم إقرار اسم الوزارة، وأن التعريفات في المادة الثانية أصبحت منسجمة مع المسمى الجديد، مقترحا الموافقة على ما ورد من اللجنة القانونية.
الظهراوي: ارتفاع أسعار الأرز والسكر “غير مبرر”من جانبه، طالب النائب محمد الظهراوي بتدخل حكومي عاجل لضبط الأسواق، مبينا أن المواطنين يواجهون صعوبات معيشية متزايدة.
الجولات الميدانية: دعا الحكومة للنزول إلى الأسواق الشعبية لرصد الواقع المقلق، خاصة مع ارتفاع أسعار الأرز والسكر بشكل ملحوظ.
خطر الاحتكار: كشف الظهراوي عن تركز الاستيراد بيد عدد محدود من التجار، مشيرا إلى استيراد تاجر واحد لـ 5000 طن من الأرز، مما يفتح الباب أمام التلاعب بالأسعار، مطالبا بآلية مستدامة لحماية المستهلك.
النواصرة: تخوفات من إلغاء “التوجيهي” الوزاريوفي قراءة نقدية لمشروع قانون التربية، انتقد النائب ناصر النواصرة التعريفات الواردة في المادة الثانية، مطالبا بتعديلات جوهرية:
قد يهمك أيضًا: الأمن العام : تعاملنا مع 133 بلاغا لحادث سقوط شظايا
فلسفة المناهج: دعا إلى ربط المناهج بقيد واضح يحقق أهداف فلسفة التربية والتعليم.
مزاولة المهنة: اقترح أن تصدر إجازة التعليم وفق نظام مزاولة يتضمن شروطا معاييرية لرفع سوية المهنة.
هوية الامتحان العام: حذر النواصرة من أن عدم وجود تعريف صريح لشهادة الثانوية العامة “الرسمية” المرتبطة بالامتحان الوزاري قد يفتح الباب لإلغائه، مطالبا بتوضيح النصوص لضمان هوية التوجيهي.النائب خليفة الديات: ثورة في إعادة صياغة التعريفاتقدم النائب خليفة الديات مجموعة من المقترحات الجوهرية لتعديل صياغة التعريفات في المادة الثانية لتكون أكثر دقة ومواكبة للمصطلحات الحديثة، وجاءت مقترحاته كما يلي:
التعليم العالي: مسار أكاديمي أو تطبيقي يقدم بعد الثانوية لمنح درجات علمية.
مؤسسات التعليم العالي: الجهات المرخصة لتقديم برامج أكاديمية أو تقنية أو مهنية.
المعلم: مهني تربوي مؤهل ومرخص يتولى التصميم والتنفيذ والتقييم.
تعريف جديد: اقترح الديات إضافة مصطلح “التعلم مدى الحياة”، ليكون عملية مستمرة لاكتساب المهارات طوال حياة الفرد.
النائب حسن الرياطي: تحذير من “تجار الحرب” في ظل توترات إيرانوختم النائب حسن الرياطي المداولات بتحذير شديد اللهجة من استغلال الظروف الإقليمية لارتكاب جرائم اقتصادية بحق الشعب. وبين الرياطي أن الحديث عن مواجهة عسكرية بين إيران و”العدو الصهيوني” دفع بعض “تجار الحرب” إلى احتكار السلع ورفع أسعارها بشكل جنوني، خاصة في محافظة العقبة وبقية المملكة. وطالب الرياطي بتشديد الرقابة واتخاذ إجراءات فورية لضبط هؤلاء التجار وحماية الاستقرار الاقتصادي في هذه المرحلة الحساسة.
